По стандарту FEPTO психодраматисту необходимо иметь не менее 80 ак. часов супервизии, из которых не менее 40 ак. часов индивидуально. Оставшиеся 40 часов можно набрать тоже в индивидуальной супервизии или в супервизорских группах. Набрать эти 40 часов супервизии в группе можно очень просто и быстро, но мы бы рекомендовали как минимум 150 ак. часов работы в супервизорских группах. Дело в том, что стандарт определяет минимум, а опыт показывает, что для хорошего освоения психодрамы в большинстве случаев именно эта цифра всегда больше. Эти часы нужно набирать в группах типа ЗПС, ГПУ, СДП.
Кроме того, по стандарту FEPTO психодраматисту необходимо набрать не менее 200 ак. часов тренинга в проведении психодрамы в продвинутой группе. Примерно 150 из 200 ак. часов набирается на семинарах второй ступени, а оставшиеся 50 можно набрать в группах развития навыков. Примерно 50 ак. часов набираются одной вечерней группой, которая будет встречаться раз в месяц в течении учебного года, что тоже совсем не сложно. Мы бы рекомендовали около 100 ак. часов работы в группах развития навыков. Эти часы нужно набирать в группах типа ГОС, но можно добавить разнообразия в группах ОПГ и совсем немного ГМТ.
Упростить все вышесказанное можно так: как минимум для соответствия тренинга стандарту FEPTO нужно пройти одну группу ГОС и одну ЗПС — именно эти два формата являются классическими, но хорошей практикой будет этим не ограничиться.
Основные группы
ГПУ (Группа поддержки устойчивости психотерапевта)
На такой группе участники в групповом формате анализируют свои переживания, возникающие у них во время работы с клиентами. Эта группа постепенно делает участников более устойчивыми в роли терапевта как в личностном, так и в экзистенциальном смысле. Группа будет полезна студентам второй ступени, начиная с того момента, как у них появляются первые клиенты. Часы этой группы засчитываются как часы супервизии в группе.
ГОС (Группа тренировки терапевтических навыков)
На такой группе участники делают психодраматические работы друг с другом, и, опираясь на эти работы, тренер помогает всей группе развивать навыки, необходимые психодраматистам. Наблюдение за работой директоров и участие в обсуждении способствует развитию этих навыков. А сама работа в роли директора порой позволяет обнаружить сложности, невидимые в заочной супервизии. Кроме того, если студент поставит себе задачу научиться быть директором психодрамы в группе, то, продвигаясь в ней, он может с удивлением обнаружить, что обладает навыками, необходимыми для индивидуальной работы психотерапевтом. И наоборот, если у студента есть сложности в работе директором психодрамы, то эти же сложности будут у него и в индивидуальной работе. В этом проявляется одна из особенностей нашей модели обучения — работа директором психодрамы развивает не только навыки быть директором, но и очень эффективно развивает универсальные навыки психотерапевта, так как директор психодрамы делает всё то же самое, только в экстернализированной, развернутой форме. Кстати, так как в этой группе происходят психодраматические работы, то она всегда становится еще и психотерапевтическим пространством для ее участников. Группа будет полезна студентам второй ступени начиная с 4-5 семинара второй ступени.
Несмотря на то, что группы такого типа в нашей стране традиционно называют супервизорскими (поэтому у нее историческая аббревиатура ГОС — группа очной супервизии), строго говоря, в соответствии со стандартом FEPTO это не супервизия, а группа тренировки профессиональных навыков директора психодрамы. Тем не менее такие группы необходимы в обучении. Часы этой группы засчитываются как часы обучения проведению психодрамы в продвинутой группе.
ЗПС (Заочная психодраматическая cупервизия)
На каждой встрече такой группы разбирается случай из психотерапевтической практики одного из участников группы. Такие группы в паре с индивидуальной заочной супервизией развивают у студентов умение анализировать случаи и проектировать долгосрочную работу с клиентами. Группа будет полезна студентам второй ступени, начиная с того момента, как у них появляются первые клиенты. Часы этой группы засчитываются как часы супервизии в группе.
СДП (Супервизия детского психотерапевта)
На каждой встрече этой группы происходит супервизия случая из практики одного из участников группы, а также возможно групповое обсуждение какого-то аспекта работы терапевта с ребенком, семьей ребенка, в психотерапевтической группе.
Такие группы в паре с индивидуальной заочной супервизией развивают у студентов умение анализировать случаи и проектировать долгосрочную работу, а также углубляют и расширяют понимание детской психотерапии. Часы этой группы засчитываются как часы супервизии в группе.
Экспериментальные группы
НВП (Развитие навыков ведущего психодраматической группы)
На каждой встрече один из участников выступает в роли ведущего психодраматической мастерской. Задачей ведущего является сделать полный цикл психодраматической групповой работы, включающей разогрев, психодраматическую работу и шеринг после нее. После двухчасовой работы ведущего отводится час на анализ, обсуждение и супервизию от тренера. Наблюдение за работой ведущих и участие в обсуждении способствует развитию навыков ведущего психодраматической группы. А работа в роли ведущего порой позволяет обнаружить сложности, невидимые в заочной супервизии работы с группой.
Для существенного повышения эффективности рекомендуется предварительно готовиться к работе ведущим группы со своим индивидуальным супервизором. Участникам важно заранее понимать, что участие в этой группе будет требовать от них быть в роли участников психодраматических мастерских, что требует некоторой степени личного самораскрытия на них.
Группа будет полезна студентам второй ступени, желающим работать с группами, начиная с 10 семинара второй ступени. Часы этой группы засчитываются как часы обучения проведению психодрамы в продвинутой группе.
ЗСГ (Заочная супервизия работы с группой)
На каждой встрече группы разбирается случай из психотерапевтической практики работы с группами одного из участников. А при отсутствии актуального случая ведущий предлагает участникам работу над кейсом.
Группа будет полезна студентам и выпускникам с того момента, как они начинают практиковать как ведущие групп. Часы этой группы засчитываются как часы супервизии в группе.
Странные редкие группы
ОПГ (Открытая психодраматическая группа)
Это группа типа ГОС, но на неё бесплатно приходят внешние клиенты, чтобы побыть протагонистами в психодраме. Для каждого гостя директором работает один из участников группы по предварительной договоренности. Пришедший гость может сделать для себя небольшую терапевтическую работу, а для группы это возможность впечатлиться разными клиентами и обогатиться за счет совместной рефлексии этого опыта. Часы этой группы засчитываются как часы обучения проведению психодрамы в продвинутой группе.
ГМТ (Группа со многими тренерами)
На этой группе все немного наоборот. В этой группе стабильный состав участников, но на каждую встречу этой группы приходит новый тренер. На группу бесплатно приходят внешние клиенты, чтобы побыть протагонистами в психодраме у тренера этой встречи. Пришедший гость может сделать для себя небольшую терапевтическую работу, а для группы это возможность увидеть стили разных ведущих и обогатиться за счет совместной рефлексии этого опыта. Часы этой группы засчитываются как часы обучения проведению психодрамы в продвинутой группе.